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    回去后,我们会把学到的先进的教学理念和教学方法,运用到今后的工作中。

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    在大会预备会议上,该校六年级学生严施泽光荣当选“徐汇区红领巾理事会理事”。

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    (责审:郑亚捷)...

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    老师先为同学们介绍了上一届比赛徐汇中学的参赛项目“实战经验”,也让同学们对这个比赛的流程有了大体的了解,去年“纸板载人”的竞赛题拓宽了同学们的话题。...

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    大班生活周活动与即将到来的小学生活紧密结合,为顺利进入小学做好准备。...

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    奖牌是对我们的鼓励,更是对未来的无限期许,我们热爱运动,还有什么比运动更快乐呢!孩子们在表演中展现风采,在游戏中学会合作,在互动中感受友情。...

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    所有学员都参与了葡萄科技研发的挑战游戏,突破思维定势、多维思考才能解决问题最后取得游戏胜利的感受让人印象深刻。...

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    “我要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,小小的天留过的泪和汗,总有一天我有属于我的天...”这首歌出自同学们都很喜爱的流行歌手周杰伦所创作的歌曲《蜗牛》。...

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    以至于后来“大熊打开门,看到小动物们全来了”,小朋友们也情不自禁地鼓起掌来,这说明孩子们都是渴望友情,需要友谊的。...

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    27日的比赛中,初中组同学们凭借赛前两位指导老师的细心辅导和自己的积极准备,在各项比赛中脱颖而出,都获得了优异的成绩。...

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    微观生态世界的互动体验项目是制作一个生态瓶。...

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    妹妹说:“老师,这个虾是姐姐分给我的。...

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    每个孩子们洋溢着满足的笑容,最后在依依不舍中,董李凤美康健学校有孩子说:“还要来”。...

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    6月1日,一年一度的上海市教育科学研究院实验小学六一儿童节庆祝活动暨艺术节闭幕式,在教科院实验小学总校的操场举行。...

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    紧接着又举行了“我喜爱的艺术家”讲故事比赛。...

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    该园家委会成员也登台表演了经典童话剧“小红帽” 。...

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    通过游园会“争章记录”,在激励幼儿充分参与,挑战各种项目的同时,也能让家长和老师了解幼儿的运动能力。...

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    为此,东方网记者专程采访了多位在黄浦区工作和生活的外籍友人,听他们娓娓道来与黄浦的不解之缘。...

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    捐出的衣物将在社区居民的创意设计下,通过再利用制作成手机套、针线包、休闲包、零钱袋、宠物窝等生活实用品。...

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    他们八仙过海,各显神通:朱家角、西塘、外滩、东方明珠、自然博物馆、欢乐谷……挖掘上海及周边的特色文化,让韩国孩子尽情地体验了上海的美,中国的大。...

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    儿童语言的发展应该落实到三大能力的培养:观察模仿能力、理解记忆能力、想象创造能力,并且指出了语言教育的四大任务:即倾听、表述、欣赏文学作品、早期阅读。...

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    接下来,学校领导陪同来宾们在三楼会议室进行了友好交流。...

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    十四岁的生日会上,家长们带来了给孩子的一封信,第一次通过信件的方式和孩子们交流,父母的心情难以言喻,孩子们也湿了眼眶。...

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    除了勤奋、努力之外,学习还需要总结经验与方法,找到自身的不足。...